Penguatan Karakter dan Integritas ASN Satuan Polisi Pamong Praja melalui Pelatihan Bela Negara Nirmiliter

Edwar Juliartha; Suandi Suandi; Yuliana Yuliana; Arie  Firmansyah

doi:10.48093/jurdianpasti.v4i1.372

Authors

Edwar Juliartha Program Pascasarjana Universitas Sjakhyakirti, Palembang
Suandi Suandi Program Pascasarjana Universitas Sjakhyakirti, Palembang
Yuliana Yuliana Program Pascasarjana Universitas Sjakhyakirti, Palembang
Arie Firmansyah Program Pascasarjana Universitas Sjakhyakirti, Palembang

DOI:

https://doi.org/10.48093/jurdianpasti.v4i1.372

Keywords:

Bela Negara Nirmiliter, Integritas ASN, Satpol PP, Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat karakter dan integritas Aparatur Sipil Negara Satuan Polisi Pamong Praja melalui pelatihan Bela Negara nirmiliter. Pelatihan dilaksanakan di Badan Pendidikan dan Pelatihan Daerah pada tanggal 8 Desember 2025 dengan melibatkan 40 orang ASN Satpol PP sebagai peserta. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, serta refleksi dan penyusunan komitmen. Materi pelatihan difokuskan pada pemahaman nilai-nilai dasar Bela Negara, etika dan integritas Aparatur Sipil Negara, pengendalian emosi, komunikasi efektif, serta penerapan pendekatan humanis dalam penegakan peraturan daerah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap makna Bela Negara dalam konteks tugas nirmiliter, khususnya sebagai aparatur penegak peraturan daerah yang berhadapan langsung dengan masyarakat. Peserta juga menunjukkan kesadaran yang lebih tinggi akan pentingnya integritas, profesionalisme, dan pengambilan keputusan yang berlandaskan nilai Pancasila dan UUD 1945. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk sikap ASN Satpol PP yang lebih berdisiplin, beretika, dan berorientasi pada pelayanan publik yang humanis

References

Arifin, M., Solihin, A., & Murni, S. (2024). Penguatan kapasitas aparatur sipil negara melalui pembelajaran berbasis studi kasus dalam pelayanan publik. Jurnal Administrasi Publik dan Pembangunan, 9(1), 45–58.

Biddle, B. J. (1986). Recent developments in role theory. Annual Review of Sociology, 12, 67–92. https://doi.org/10.1146/annurev.so.12.080186.000435

Denhardt, J. V., & Denhardt, R. B. (2015). The New Public Service: Serving, not steering (4th ed.). New York: Routledge.

Huberts, L. W. J. C. (2018). Integrity: What it is and why it is important. Public Integrity, 20(1), 18–32. https://doi.org/10.1080/10999922.2018.1477404

Kardiat, D., Jamaruddin, J., & Saprudin, S. (2024). Etika publik dan integritas ASN dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik. Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 12(2), 101–115.

Lickona, T. (2013). Educating for character: How our schools can teach respect and responsibility. New York: Bantam Books.

Marshall, T. H. (1964). Class, citizenship, and social development. New York: Doubleday.

Nurmiyati, N., Sari, R. P., & Hidayat, A. (2024). Pengembangan kompetensi ASN berbasis nilai dan perubahan perilaku dalam reformasi birokrasi. Jurnal Manajemen Publik, 6(1), 23–37.

Nurul Fitri, A., Rahman, F., & Wahyuni, D. (2025). Pembelajaran interaktif dan penguatan etika birokrasi aparatur sipil negara. Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik, 10(1), 55–70.

Sunara, I., Pratama, Y., & Lestari, M. (2024). Implementasi nilai Bela Negara nirmiliter dalam penguatan integritas ASN. Jurnal Ketahanan Nasional, 30(2), 189–205.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara.